善意

昨晚，A講師說感恩與祝福之夜要請哪位小天使上臺講心得？然後，她講了某某的名字又說不能……
慶生會結束后，B講師問我有沒有覺得玻璃櫥内的獎品有少去。
我就說其他的我不大記得，但是我所報效的獎品一個都沒少。

我知道，她們兩個在懷疑某某小朋友偷……

只因爲，她去年有了一個前科。
那時候，她悄悄拿了stamp pad放進她的包包…
那時候我正在教讀經，A講師來跟我講要我查她的包包。
我並不相信會有這件事，在想住要不要查，如何查，何時查……
就在我遲疑之下，A講師馬上把她叫去後面然後檢查了……
（也因爲我的遲疑……A講師一直以爲我認同她的做法@@）

後來，我問了她爲何要‘偷‘這東西？
她說是借用，她明天就會還囘來。

後來，我又聽到她希望可以有很多蓋章，可以換獎品送給她媽媽。
很有孝心的孩子，但是不會分辨善惡。
那個年紀還不懂對錯，是因爲她沒有跟父母住在一起的緣故吧？

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那天是我允許她幫忙排放獎品。
玻璃窗被一位小朋友弄破后重裝了新的，
收起來的獎品要重放囘去。

她們如果不能夠相信她，也該相信我吧？
因爲我和她一起。

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我看到，我們之間，心中的距離……
該如何拉近？

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