一點點關心

這是另外一個“個案”。

昨晚，她跟我說：“他們回家都不讀書的。”
（我馬上可以意會，因爲前晚我送了勤學小書籤給她的二位孩子。）
可是，我不加思索就囘：“用藤條打他們啦。”
然後，我不用看也知道她是一臉的驚愕。

這個答案對我而言，是對的沒有錯。
她太寵愛他們，任他們胡鬧也從不大聲罵，更不用談用藤條教育了。
這麽多年，他們有斷斷續續來參與小天使班和讀經班，卻一點也沒有改進。

其中最壞的是那個男的獨生子。在班上時常讓我很頭痛，作弄同學，不然就是打姐姐妹妹，不然就是大聲喊。
後來他也不要來上課了，情願陪他的奶奶去唱卡拉ok。
有一次看到他跳上他父親的老爺車，站在車上（引擎箱上）一直跳，跳得很興奮的樣子。
當時他爸爸在場也沒有罵他，也許他有試過罵也沒有用，也許是他想老爺車就讓他跳，不會心痛。
他們沒有想過，任他們的孩子壞下去無所謂。

有一次，時常去載他們來上課的老師沒有空要我幫忙去載他們，
我那個時候才學會駕車不久，我想到他們時常在車上打來打去，
（之前沒買車前時常坐那位老師的車一起去他們家載人）
還會用腳踢座椅，我的技術還不精，真的會走成蛇行。
當然，另外一個原因是因爲我非常疼愛我的“小靈”,
所以我拒絕去載他們。

打吧……不要再讓他們看到對他們漠不關心的模樣，
讓他們看到父母親痛心疾首，恨鐡不成鋼的絕望神情。

這一點，我這位“業餘”老師代辦不了，
我們一個星期只有二個小時教導他們的時間。
父母親是陪伴孩子一年365天成長的“老師”。